为深入实施“青年教师理论素养提升行动”，持续推动党的创新理论专题课教学实践，提升青年教师的教学能力和专业水平，7月8日至12日，省委党校（省行政学院）举办2024年党的创新理论专题课教学竞赛，通过赛训一体、以赛促学的方式，营造互相学习、共同进步的教研氛围，助推教师专业化成长。

本次竞赛首次采取一个半小时全程脱稿试讲的方式进行。按照“规则清晰、程序严谨、结果公平”的要求，校（院）专门制定了竞赛活动方案，精心设计了竞赛程序和评审办法。在赛前准备阶段，教研部门充分发挥主体作用，组织多轮次备课磨课，从选题论证、学术架构、例证支撑、教姿教态等方面为青年教师教学能力提升保驾护航。经部门竞赛推荐、集体备课打磨、资格审查评定，共有25组教师进入校（院）教学竞赛阶段。参赛教师聚焦主业主课，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神选题，内容涵盖法治建设、粮食安全、生态安全、改革攻坚、人工智能等诸多方面。竞赛采用现场集中讲授、一课一评的方式进行，评委匿名打分，成绩现场公布。全体教师参加现场观摩。

教学竞赛不仅是对教师教学水平的一次检验，更是全体教师交流教学经验、切磋教学技能、锤炼教学本领的重要平台。赛后设有评课总结环节，邀请评课专家对参赛教师进行点评，从开篇导学、内容框架、教学方法、课件制作、教学艺术等方面为参评教师提出改进建议，帮助青年教师查找自身的差距和不足，找准努力方向和提升途径。

来源：教务处

编辑：苗地

摄影：成哲嵘

一审：田玲

二审：王扬

三审：史彦泽